Buku ini diawali dengan perspektif bahwa efektivitas organisasional akan membaik jika individu-individu di dalam organisasi terlibat dalam pengembangannya secara profesional. Pengembangan ini melibatkan individu sebagai sumber kunci dalam institusi, dan ide-ide tentang pengembangan profesional sebagai kunci pembelajaran manajer-manajer pendidikan. Buku ini menawarkan perspektif teoretis dan pr…
Terdapat banyak faktor yang berkaitan dengan masalah mutu pendidikan, seperti kurikulum, fasilitas penunjang, serta sumber daya manusia. Namun faktor yang paling menentukan adalah dosen dan mahasiswa yang menjadi subjek pendidikan. Berdasarkan itu, maka upaya paling utama bagi perbaikan segala kekurangan tersebut adalah peningkatan mutu dosen, yang berimplikasi terhadap pengembangan kepribadian…
Dalam edisi ke-2 buku ini kami mengadakan beberapa perbaikan dan perubahan yang cukup besar. Komponen kebahasaan yang murni ber hubungan dengan bahasa tidak kami sertakan lagi dalam buku ini. Sebagai ganti kami masukkan komponen kebahasaan yang langsung berhubungan dengan penulisan yakni, bab tentang Penulisan Huruf dan bab tentang Penulisan Kata. Dalam penambahan kedua bab pengganti tersebut, …
sumber daya manusia dan insan yang berkualitas. Secara kuantitas kemajuan pendidikan di Indonesia cukup menggembirakan namun secara kualitas, perkembangannya masih belum merata. Hal ini ditengarai dengan adanya penelitian yang berkenaan dengan pengendalian mutu atau upaya-upaya untuk memelihara dan meningkatkan mutu pendidikan. Salah satu upaya yang saat ini tengah hangat ditempuh para pendidi…
Program adalah rencana dari sebuah sistem Suatu rencana perlu dituangkan secara tertulis sehingga dapat dipelajari oleh semua pihak yang terlibat. Dalam praktiknya, sering kali pelaksanaan suatu kegiatan (program atau proyek) tidak sesuai dengan rencana tertulis karena berbagai faktor Misalnya, ada program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dari pemerintah pusat untuk setiap sekolah. Masalahnya,…